Se incorpora nuevas maneras de comunicar sobre vacunación a personas con discapacidad y menores

El Ministerio de Salud Pública, a través del Programa Provincial de Inmunizaciones, comenzó recientemente a vacunar a menores de entre 12 y 17 años con comorbilidades, contra el COVID-19.

Entre ellos se encuentra un grupo que posee diferentes discapacidades intelectuales, por lo que el personal de la Zona Sanitaria IV, encabezado por el Dr. Walter Antuña, advirtió la necesidad de incorporar información en un lenguaje conocido por ellos. Asimismo, era importante también agregar íconos informativos para los menores, para una mejor y más rápida comprensión del proceso.

De esta manera, y por disposición de la ministra de Salud, Alejandra Venerando, se elaboraron una serie de íconos informativos y pictogramas que ayudan a la comprensión de los cinco pasos de la vacunación y de los consecuentes síntomas que puede presentar, de manera de integrar y brindar una comunicación asequible con los equipos de salud.

Antuña explicó que “esto es muy importante para que los chicos con discapacidad entiendan qué les vamos a hacer, siempre es asistido por un personal administrativo que le explica cuáles son los pasos y también otras imágenes que tienen que ver con los síntomas que le puede producir la vacuna”.

“Estas imágenes están en todo el Centro Universitario Islas Malvinas (CUIM), y tienen el objetivo de cumplir con el compromiso de equidad y trabajo en base a valores impuesto por la Dra. Venerando, para que lleguemos con los servicios de salud a toda la población”, añadió.

Asimismo, Antuña agregó que “hemos extendido el horario de vacunación de 7 a 18. Esta ampliación se debe a la cantidad y diversidad de vacunas, dependiendo si es primera o segunda dosis, por lo que se arman los distintos grupos, y esto es un trabajo complejo de logística. La idea es que la gente venga y no se demore, y se sientan contenidos durante el proceso. Con este horario ampliado hemos alcanzado las 500 a 700 dosis de vacunas administradas diariamente”.